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教育部明年兩會(huì )前督促京滬落實(shí)異地高考
核心提示:教育部副部長(cháng)杜玉波表示,會(huì )督促各地出臺落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當地參加升學(xué)考試工作的方案,并將分赴京滬粵等地督促指導落實(shí)方案。
新京報訊 (記者 郭少峰 鄧琦)教育部副部長(cháng)杜玉波表示,會(huì )督促各地出臺落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當地參加升學(xué)考試工作的方案,并將分赴京滬粵等地督促指導落實(shí)方案。
明年兩會(huì )前將督促落實(shí)
教育部官網(wǎng)日前公布了教育部黨組副書(shū)記、副部長(cháng)杜玉波在“教育部黨組學(xué)習貫徹黨的十八大精神擴大會(huì )議”上的發(fā)言。杜玉波列舉了明年兩會(huì )之前的12項具體任務(wù),其中包括要分赴京滬粵等地督促指導落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后當地參加升學(xué)考試工作的方案,排在12項任務(wù)的第2位。
杜玉波此前曾表示,在異地高考(微博)問(wèn)題上,有關(guān)異地高考問(wèn)題的主要矛盾集中在北京、上海、廣東,其他省份的問(wèn)題都不是很大。
目前,北京、上海、廣東和天津等均承諾說(shuō),進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當地參加升學(xué)考試的方案,原則上會(huì )在年底前出臺。但在公眾關(guān)注的“異地高考”問(wèn)題上,目前,北京和廣東尚沒(méi)有披露相關(guān)的路線(xiàn)圖和時(shí)間表,上海和天津則透露了一些有關(guān)異地高考的原則。
本月21日,北京教育考試院發(fā)布2013年普通高等學(xué)校招生報名通知,異地高考政策未在通知中涉及。在回復非京籍學(xué)生家長(cháng)對于“關(guān)于北京市異地高考研(微博)究情況、實(shí)施時(shí)間和隨遷子女高考資格認定問(wèn)題”的“政府信息公開(kāi)告知書(shū)”中,北京市教委表示,目前北京市發(fā)展改革、教育、公安、財政等相關(guān)部門(mén)正在市委、市政府的統一部署下,研究起草來(lái)京務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在京參加升學(xué)考試工作的實(shí)施方案,“經(jīng)市委、市政府會(huì )議審定后,原則上于2012年年底前出臺。”
要考慮群眾的可接受度
教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)袁貴仁在“教育部黨組學(xué)習貫徹黨的十八大精神擴大會(huì )議”上表示,教育改革既要考慮改革的力度,又要考慮群眾的可接受度,循序漸進(jìn),不停頓、不折騰,不倒退。他說(shuō),改革要避免大的波折。
袁貴仁表示,要進(jìn)一步明確下一步改革的階段性目標,“力爭取得更具標志性的、有較高現實(shí)度的成效,使人民群眾得到更多實(shí)惠”。他特別提出,要在基本公共教育服務(wù)均等化、考試招生制度改革、拔尖創(chuàng )新人才培養、教育監督和評價(jià)體系建設、現代職業(yè)教育體系建設、落實(shí)和擴大高校辦學(xué)自主權、加強省級政府教育統籌等方面加快改革步伐,盡快取得突破。
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將出留守兒童教育工作文件
(記者郭少峰 鄧琦)日前,來(lái)自教育部的消息稱(chēng),教育部將制定留守兒童教育工作的意見(jiàn),并將之作為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一項內容。教育部希望各地針對留守兒童的實(shí)際,幫他們學(xué)會(huì )自我管理、自我保護和自我調節。
11月16日,5名男性?xún)和话l(fā)現在畢節市七星關(guān)區街頭垃圾箱內死亡。這一事件再次引發(fā)了公眾對留守兒童的處境的關(guān)注。
目前,我國有留守兒童5800萬(wàn)人。而依照教育部公布的數據,2011年義務(wù)教育階段在校生中的農村留守兒童共2200.32萬(wàn)人,在2010年全國義務(wù)教育階段在校生中農村留守兒童共2271.51萬(wàn)人,2009年則為2224.24萬(wàn)人。
此前教育部副部長(cháng)劉利民曾表示,要實(shí)行農村留守兒童的普查登記制度,實(shí)行教職工結對幫扶農村留守兒童制度,并要加強對留守兒童的心理咨詢(xún)工作。
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