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LG/G型 （網(wǎng)絡(luò )版）智能化心肺檢查教學(xué)系統（教師主控機）
品牌：理工偉業(yè) 咨詢(xún)電話(huà)：010-82827827 82827835
【醫學(xué)模型/臨床技能訓練模型/智能化心肺檢查教學(xué)系統】
功能特點(diǎn)：
一、心肺檢查電子標準化模擬病人：
■ 獨特設計的“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò )”完全覆蓋每個(gè)聽(tīng)診部位和聽(tīng)診區域，通過(guò)邏輯程序的識別與管理，實(shí)現智能化聽(tīng)診，將電子聽(tīng)診器放在仿真人體的任何一個(gè)聽(tīng)診部位，都能聽(tīng)到各自相應的體征，如同在真實(shí)病人身上進(jìn)行體格檢查；
■ 每名心肺檢查電子標準化病人可提供典型的80名心臟病人和60名肺臟病人綜合體征的查體訓練；
■ 采用“聽(tīng)診器”聽(tīng)診，大大提升了心音、呼吸音的聽(tīng)診效果，穩定性、耐用性大幅提高；
■ 心臟聽(tīng)診除常規的五個(gè)瓣膜聽(tīng)診區，新增了“心尖內側聽(tīng)診部位”、“心臟明顯增大后的心尖聽(tīng)診部位”及“胸骨左緣第四肋間聽(tīng)診部位”符合臨床實(shí)際聽(tīng)診檢查要求。
■ 設有與臨床一致的呼吸音聽(tīng)診部位，通過(guò)“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò )”技術(shù)，實(shí)現胸前背后滿(mǎn)肺野的聽(tīng)診，且左側前胸的呼吸音聽(tīng)診均伴有相應的心音；
■ 采用震動(dòng)傳感器，模擬舒張期細震顫、收縮期細震顫和連續性細震顫；
■ 新增了“心尖搏動(dòng)”的觸診，形象模擬器質(zhì)性心臟病“心尖位置的改變”，加深了對心音產(chǎn)生機制的描述與理解；
■ 除模擬二尖瓣關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣狹窄雜音傳導的聽(tīng)診，新增了肺動(dòng)脈瓣狹窄雜音傳導的聽(tīng)診，隨傳導距離的延長(cháng)，雜音強度逐漸衰減；
■ 教師主控機增設了“擴聽(tīng)示教”功能，在電子標準化病人身體的每一個(gè)聽(tīng)診部位，可通過(guò)電子聽(tīng)診器將其心音、呼吸音聽(tīng)診體征直接擴放輸出，供大家同時(shí)聽(tīng)診，方便教師示教、講解；
■ 非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò )（替代原“揚聲器”）技術(shù)的優(yōu)異特性，保證了仿真人體體表結構完整無(wú)缺“鎖骨、胸骨、胸骨角、劍突、各肋骨、各肋間隙、肩胛骨”等與聽(tīng)診部位相關(guān)的骨性標志均可明顯觸知，提供確定聽(tīng)診部位的依據，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
二、網(wǎng)絡(luò )化交互式教學(xué)主控制平臺：
■ 實(shí)驗室局域網(wǎng)絡(luò )結構，分為教師主控機和學(xué)生實(shí)驗機，具備網(wǎng)絡(luò )教學(xué)及考核功能。
■ 全體教學(xué)：教師主控機可將編輯的教學(xué)內容、病例、試題等，實(shí)時(shí)傳送給所有學(xué)生機；
■ 分組教學(xué)：教師機與學(xué)生機可以個(gè)別交互對話(huà)，也可分組教學(xué)；
■ 實(shí)時(shí)示教：教師主控機可實(shí)時(shí)地將全部教學(xué)內容轉播給全體學(xué)生機，進(jìn)行示教；
■ 網(wǎng)絡(luò )監控：在學(xué)生自學(xué)與分組教學(xué)中，教師機可以監控所有學(xué)生機的實(shí)際狀態(tài)；
■ 網(wǎng)絡(luò )考試：學(xué)生的考核成績(jì)和評估報告可上傳到教師機，可查詢(xún)、打印和存檔。
三、系列教學(xué)軟件：（中、英文版，網(wǎng)絡(luò )版）
1、心臟聽(tīng)診和肺臟聽(tīng)診教學(xué)軟件：
■ 教學(xué)軟件是根據全國高等醫藥院校*新版統編教材為藍本設計編排，采用C＋＋語(yǔ)言制作，真彩色的圖形界面體現多媒體動(dòng)畫(huà)和熱區交互的表現形式，生動(dòng)、直觀(guān)易于理解。軟件采集了260種真實(shí)患者的心音、呼吸音，配制了相應的心音圖、呼吸音圖，制作了310幅二、三維動(dòng)畫(huà)，繪制了大量靜態(tài)示意圖，采集了豐富的視頻資料，將相關(guān)的解剖、生理、病理、血流動(dòng)力學(xué)圖、心音圖等有機地結合在一起，圖文并茂、生動(dòng)直觀(guān)地闡述了心音、呼吸音的產(chǎn)生機理、聽(tīng)診方法、聽(tīng)診特點(diǎn)、出現時(shí)期、傳導方向、等重點(diǎn)教學(xué)內容。
■ 鑒別聽(tīng)診，選擇了幾十對性質(zhì)差異不大、易混淆、難區別的心音、呼吸音進(jìn)行鑒別，反復對照直至區別掌握。
2、聽(tīng)診考核與練習軟件
■ 提供隨機試卷考核和自制試卷考核兩種形式，考試成績(jì)可打印、存檔。
■ 隨機試卷考核：根據教學(xué)大綱要求編制了隨機考試與練習題庫，系統隨機編制上百組試題、練習題，難易程度自動(dòng)搭配，題量與時(shí)間可任意設定，計算機自動(dòng)判卷評分，并列出試卷的正確答案。
■ 自制試卷考核：教師自主選題、編制試卷，教師可填充、修改題庫。
3、腹部觸診教學(xué)與考核軟件
■ 制作了大量多媒體動(dòng)畫(huà)及活動(dòng)影像，直觀(guān)表現了肝、膽囊、脾的解剖特點(diǎn)、生理機制，表述了肝、膽囊、脾腫大的常見(jiàn)疾病、簡(jiǎn)要發(fā)生病理及臨床意義，重點(diǎn)闡明了肝、膽囊、脾的觸診機理、觸診內容、觸診方法、常見(jiàn)錯誤、技能掌握關(guān)鍵點(diǎn)、肝、脾腫大的測量方法等必須掌握的重要內容以及腹部常見(jiàn)疾病壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽(tīng)診等教學(xué)內容。
【智能化心肺檢查教學(xué)模型】
系統配置：
■ 心臟聽(tīng)診教學(xué)軟件；
■ 肺臟聽(tīng)診教學(xué)軟件；
■ 聽(tīng)診考核與練習軟件；
■ 心電圖教學(xué)與考核軟件；
■ 智能化心肺檢查電子標準化病人一具；
■ 智能化主控制器一臺；
■ 集線(xiàn)器/交換服務(wù)器一臺；
■ 有源音箱一套；
■ 聽(tīng)診器一付；
■ 教師實(shí)驗臺（1200mm×600mm×750mm）一張；；
■ 計算機一臺（用戶(hù)自配或公司代配）；
■ 打印機一臺（用戶(hù)自配或公司代配）；
■ 附件一套；
